강좌코드 C-M

C7249 인간발달과 목회상담

본 과목은 유아로 부터 노인에 이르기까지 모든 단계의 인간의 삶의 주기에서 신체적, 사회적, 정신적 그리고 영적인 것들을 이해하기 위함이다.이를 통하여 목회 돌봄과 상담과 관련된 인생 경험의 지식을 알게 해 준다.

과목 내용

1. 삶의 주기에 관한 이론가들,Freud, Erikson, Jung, Bronfenbrenner
2. 도덕과 신앙 발달: Piaget, Kohlberg, Fowler
3. 개발되어야 할 과제들:초기 애착, 정체성, 성, 채리어, 결혼과 가족, 중년의 변화, 노년
4. 성과 관련된 이슈들
5. 삶의 주기와 목회

 

과목코드 및 과목이름 C7249 인간발달과 목회상담 (Human Development Pastoral Counselling)
크레딧 포인트 9
과목 유형 중급 과목
선수 과목 없음

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 여러 이론가들에 의해 알려진 인생 주기의 각 단계에 대한 바른 지식을 말할 수 있다.
  2. 발전된 믿음의 본질과 도덕적 논증에 대하여 안다.
  3. 현대의 성에 대한 여러 문제들에 대해 비평할 수 있다.
  4. 목회 돌봄과 상담에 관련된 여러가지 발전된 문제들에 대하여 말할 수 있다.
  5. 자기 내면의 삶 속에서 증가된 자기 성찰의 발전된 문제에 대하여 말할 수 있다.

 

E7350 기독교 인간학과 생명윤리

본 과목은 학생들에게 기독교적 원칙들을 지키면서 도덕적 결정을 하는 견해와 함께 현대의 의학과 건강 관리에 관련된 윤리적 이슈들을 소개한다.

과목 내용

1. 생명윤리의 철학적, 신학적 원칙들
2. 영성과 전문적 건강관리
3. 생명과 죽음, 인간, 인간복지와 관리에 대한 신학적 이해
4. 의료와 건강관리의 적합한 제 목적
5. 생명의 시초의 이슈들: 재생산 기술들, 낙태, 장애 신생아
6. 생의 최후의 이슈들: 치료의 유보와 철회, 안락사, 유전학 정의와 자원 배치, 장기 이식, 연구 및 기관 윤리, 정신 건강 등을 포함한 특수 이슈들

 

과목코드 및 과목이름 E7350 기독교 인간학과 생명윤리 (Christian Anthropology and Bioethics)
크레딧 포인트 9
과목 유형 고급 과목
선수 과목 E7100 기독교윤리의 원칙과 소스 or E7200 기독교윤리의 방법론 or W7222 도덕철학

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 현대의학과 건강관리에 나타나는 도덕적 이슈들을 확인하고 명료하게 할 수 있다.
  2. 카톨릭의 생명윤리학에 대한 접근을 중점적으로 다루는 신학적 인간학을 비판적으로 상술할 수 있다.
  3. 인간생명의 초기에 있어서 생명윤리적 이슈들과 관련된 카톨릭의 핵심적 윤리적 원칙들을 서술하고 적용할 수 있다.
  4. 인간의 노화와 생명의 최후의 관리와 관련된 생의학과 관련된 카톨릭의 핵심적 윤리적 원칙들 서술하고 적용할 수 있다.
  5. 현대의 논쟁적인 생명윤리학의 이슈들을 깊이있게 분석하여 발전시킬 수 있다.

 

 

E9647 생명, 가족 그리고 사회

이 과목은 결혼과 인간관계의 현대적 경험에서 나오는 윤리적인 문제들을 탐구한다. 역사적, 사회학적이며 신학적인 통찰은 현재 인간생활에의 기독교적인 반응을 검토할 수 있는 배경을 제공한다.

과목 내용

1. 인간의 성, 결혼과 출산에 관한 가톨릭 교회 가르침의 역사
2. 인간의 성에 관한 신학적인 관점: 삼위일체, 창조와 계약, 몸의 신학, 성사존중
3. 가족계획과 책임성 있는 부모역할의 신학적인 측면
4. 인간 생명의 시작단계에서의 윤리적인 문제들
5. 동성애 등 성 윤리에 관한 현대적인 이슈들
6. 인간의 발달과 성적 성숙의 윤리적인 측면

 

과목코드 및 과목이름 E9647 생명, 가족 그리고 사회 (Human Life, Family, and Society)
크레딧 포인트 9
과목 유형 대학원 과정
선수 과목 E8500 기독교 윤리학의 제 원칙 또는 BTH 과정의 기독교 윤리학의 관련 과목

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 인간의 성, 결혼 및 가정에 대한 가톨릭의 가르침의 성경적, 교회적, 신학적인 근거를 비평적으로 설명할 수 있다.
  2. 인간의 성, 결혼과 가정에 대한 현대적 자세가 제기하는 기독 신학적 인류학에의 도전을 비평할 수 있다.
  3. 심리학과 인간 과학의 통찰을 인간의 성에 대한 신학적 이해와 관계시킬 수 있다.
  4. 인간의 성과 인간관계에 대한 카톨릭의 도덕적인 가르침의 함의를 토론할 수 있다.
  5. 결혼, 가정, 이혼에 관한 가톨릭의 가르침을 복잡한 목회적 상황에 적용할 수 있다.

 

 

H7110/H8510 초대교회사

본 과목의 목표는 학생들로 하여금 초대 교회 역사를 한 눈에 살펴볼 수 있도록 조감도적이고 전반적인 이해를 가지도록 도와주는데 있다.

과목 내용

1. 시대적인 상황에서 초대교회의 역사를 연구한다. 역사학 방법론과 사료(역사) 편집론
2.초대교회의 종교, 문화, 사회적 배경
3.초대교회와 로마제국의 관계 : 유대인, 이방인, 기독교인의 개념
4.교회가 받은 박해와 순교
5.초대교회의 내부에 있었던 긴장관계 : 정통과 이단
6.기독교 세계관의 발현
7.교회의 승리 : 콘스탄틴, 초대교회 교부들, 교회 회의들
8.로마제국이 몰락하던 시대의 기독교

 

과목코드 및 과목이름 H7110/H8510 초대교회사 (History of the Early Church)
크레딧 포인트 9
과목 유형 기초 과목
선수 과목 없음

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 초대교회 시대에 일어난 사건들을 그 당시의 사회적, 문화적, 종교적인 상황 가운데서 이해하게 된다.
  2. 초대 교회에 있었던 중요한 인물들이 교회사에 공헌한 내용들을 설명할 수 있게 된다.
  3. 초대 교회 시대에 관련된 1차 자료들을 해석할 수 있는 능력을 가지게 된다.
  4. 당 시대에 관련된 2차 자료들을 활용할 수 있는 능력을 가지게 된다.
  5. 현존하는 자료들로부터 초대 교회의 중요한 사건과 인물들이 현재 교회가 수행해야 할 사명과 선교 사역에 대해서 가지는 의미와 중요성을 이해하게 된다.

 

 

H7350 종교개혁사

본 과목은 보편적 중요성을 갖는 역사의 소산으로서 16세기 유럽 종교개혁을 학생들에게 소개한다. 학생들로 하여금 서로 다른 종교적, 경제적, 사회적, 정치적 맥락에 의해 형성된 사건들을 해석하는 것의 복잡성을 인식하는 데 도움을 주고 그 시기의 주도적 인물들, 신학적 관심들, 그리고 주요한 사건들을 소개한다.

과목 내용

1. 종교개혁 정의하기
2. 종교 개혁에 비추어 본 중세 배경
3. 루터와 독일 종교개혁
4. 쯔빙글리와 스위스 종교개혁
5. 칼빈과 칼빈주의
6. 급진주의적 종교개혁
7. 스코틀랜드와 영국의 종교개혁
8. 가톨릭 종교개혁
9. 유럽 종교 개혁의 유산

 

과목코드 및 과목이름 H7350 종교개혁사 (The Reformers and the Reformation)
크레딧 포인트 9
과목 유형 고급 과목
선수 과목 9학점 교회사 과목 수강

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 이 기간 동안 기독교회의 주요 세부사항들, 주제들, 그리고 개념들을 설명할 수 있게 된다.
  2. 교회사 속의 개혁의 시작과 갱신운동에 대해 이해한 것을 설명할 수 있게 된다.
  3. 국가적 맥락가운데 다양한 종교개혁을 비교 대조할 수 있게 된다.
  4. 광범위한 일차 자료를 사용할 수 있게 된다.
  5. 종교개혁시기에 비롯된 오늘날의 기독교회들 사이에 어떤 주요 차이점들이 있는 지 올바로 평가하는 것을 보여 줄 수 있게 된다.

 

 

H7380 한국교회사

본 과목은 한국 개신교 교회의 역사를 연구한다. 한국 개신교 교회와 관련된 다른 신학적 연구의 맥락을 제공하며 개신교 교회의 시작, 초기 한국 교회의 선교사들과 지도자들, 1907년 대부흥, 일본 식민 통치 하의 교회와 국가, 한국 신사에서의 신도 숭배의 부과, 해방과 갈등, 신학 자유주의에 대한 논쟁, 세계 교회 협의회에 대한 대립, 1945년 이후의 재회와 파산 / 분할, 교회와 국가, 성장과 분열, 그리고 한국 교회의 미래에 대해 연구한다.

과목코드 및 과목이름 H7380 한국교회사 (Korean Protestant Churches – Their Story)
크레딧 포인트 9
과목 유형 기초 과목
선수 과목 없음

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 한국 개신교사에서 중요한 인물과 사건에 대한 건전한 지식을 보여줄 수 있다.
  2. 한국 개신교 교회를 구성한 주요 그룹을 식별할 수 있다.
  3. 1차 및 2차 소스를 사용하여 기간을 조사하는 능력을 보여줄 수 있다.
  4. 한국 개신교를 형성한 신학적 문제를 분석할 수 있다.
  5. 역사적 연구에서 얻은 통찰력을 한국 개신교 교회의 현재 경험에 적용할 수 있다.

 

 

L7220 설교학개론

이 과목은 학생들에게 설교의 실제와 이론에 있어서 적절한 신학적 기초를 세워줌으로 설교를 준비하고, 설교를 하는데 있어서 신학적인 설교를 하도록 준비시키는데 있다.

과목 내용

1. 설교란 무엇인가?-정의
2. 설교의 역사
3. 스토리와 기술을 포함한 설교의 언어 문제
4. 설교에서 본문선택과 주석문제
5. 설교의 구조-서론, 개요, 주요핵심, 결론
6. 설교의 스타일과 전달하려는 상황, 청중, 그리고 수단
7. 설교의 평가문제

 

과목코드 및 과목이름 L7220 설교학개론 (Introduction to Preaching)
크레딧 포인트 9
과목 유형 중급 과목
선수 과목 없음

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 설교의 신학적이며 이론적인 원리를 깨닫게 될 것이다.
  2. 예배와 설교의 관계를 이해하고 설교의 위치를 이해할수 있게 될 것이다.
  3. 원고 설교와 구두 설교 사이의 차이점을 이해하고, 그둘 사이에 상호 연관성을 알수 있게 될 것이다.
  4. 여러가지 설교의 스타일을 배울수있게될것이다.
  5. 상황에 적합하면서도 기초와 기본을 갗춘 설교를 준비하며 설교할 수 있게 될 것이다.

 

 

M7110 전도학

본 과목의 목적은 학생들로 하여금 변화된 세계의 응답으로서 여러세기 동안의 선교의 실제와 이해를 알게하며, 선교를 위한 현대신학을 소개하는 데 있다.

과목 내용

1. 선교에 대한 성경적 기초
2. 선교의 역사
3. 선교에 있어서의 교회의 가르침
4. 선교에서의 삼위일체와 하나님의 선교
5. 성부, 성자, 성령과 교회
6. 선교에 있어서의 복음선포와 증인
7. 선교에 있어 다양한 관점
8. 호주 선교를 위한 전략과 접점 세우기

 

과목코드 및 과목이름 L7110 전도학 (Evangelizing Mission of the Church)
크레딧 포인트 9
과목 유형 기초 과목
선수 과목 없음

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 선교에 대한 성경적, 역사적 접근을 폭넓게 이해하게 된다.
  2. 선교의 기초가 되는 기본 신학적인 개념을 알게 된다.
  3. 현대 교회 자료와 운동에서 선교의 요인을 이해하게 된다.
  4. 호주 교회에게 영향을 끼친 다양한 모델을 신학적으로 비평하게 된다.
  5. 현 호주 상황에서 어떻게 선교 신학의 건전한 기초를 세우며 선교의 접점을 세우게 한다.

 

M7340 세계종교와 이단

본 과목은 주요 세계 종교에 대한 정보를 제시하고 크리스챤 관점으로 바라보는 타 종교에 대해 탐구 한다.

 

과목 내용

1. 종교의 특징과 의미에 대한 소개, 사회 속에서 종교의 기능, 호주와 뉴질랜드의 종교와 다문화
2. 세계에서 바라본 종교와 정치, 원리주의, 종교와 테러리즘
3. 기독교 시점으로 바라본 타 종교, 다윈적 세상 속에서의 기독교의 유일성
4. 원시의 종교: 일반 특징, 주요 종교에 유명한 신학과 실천에 대한 원시종교의 영향, 전통적 호주 원주민들과 마오리 족 신앙
5. 힌두이즘, 종교의 리그
6. 불교, 소승 불교, 대승 불교
7. 전통 중국 종교: 불교, 도교, 유교적 사상
8. 이슬람: 수니파, 시아파
9. 이종교간의 대화 소개
10. 다른 신앙을 가진 이들 속에서의 기독교 사역 이 외에 다른 신앙들에도 관심을 가질것: 유대교, 시크교, 자이나교, 신도

 

과목코드 및 과목이름 M7340 세계종교와 이단 (Christian Perspectives on World Religion)
크레딧 포인트 9
과목 유형 고급 과목
선수 과목 조직신학과목중 2과목 OR 조직신학 1과목 과 선교학 1과목

 

결과

이 과목을 이수하고 나면 학생들은 다음의 사항들을 할 수 있을 것으로 기대한다:

  1. 사회속의 종교의 기능과 특징을 설명하고 주요 종교들과 문화와 사회의 관계를 탐구 할 수 있다.
  2. 세계속 여러 종교들의 역사, 신앙, 실행을 설명하고, 크리스챤 신앙과 실행과 비교할 수 있다.
  3. 타 종교 신앙 시스템과 의지를 보이는 크리스챤 신학적인 접근을 제시할 수 있다.
  4. 공부한 종교들의 지지자들과 크리스챤 복음을 나눌 수 있는 대화에 대한 방안을 평가할 수 있다.
  5. 본 유닛에서 배운 지식과 방안을 다른 신앙인들과 함께 소통하고 사역을 위해 적용할 수 있다.

 

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